本文转自：随州日报开yun体育网

　　随州日报讯（通信员邹圣好意思）近日，曾齐区五丰学校小学部“师徒结对·同课异构”教训展示举止顺利开展，22位师徒结对教师围绕多学科中枢课题同台讲课，以“传帮带”赋能教师专科发展，让教研活力在酷寒校园充分涌动。

　　本次举止诡秘语文、数学、英语、体育四大基础学科，师徒两边紧扣《大当然的声息》《分数的初步坚硬》《The weather andus》《50米加快跑》等经典课题，伸开各异化教训实行。讲课历程中，主干教师化身“领航者”，或凭借好奇赞佩情境搭建高效课堂框架，或依托塌实教法筑牢学生学问根基，娴熟的课堂把控智商与深厚的教训功底尽走漏范引颈执行；后生教师勇担“蜕变者”扮装，斗胆融入AI接济教训、互动游戏、活命实行案例等多元元素，让课堂氛围活泼鲜嫩，充分展现了更生代教师的蜕变想维与茁壮活力。师徒两边均紧紧主理“学生主体”理念，通过出手实操、小组互助、情境酌量等各样化教训技术，精确结束了学问传递与中枢修养拔擢的双重教训方针。

　　课堂是教研的主阵脚，相易是成长的催化剂。这次举止以课堂教训为纽带开yun体育网，不仅全想法展现了主干教师的匠心信守与后生教师的活力风仪，更通过课后长入不雅课议课、深度反想相易，股东师徒两边教训理念碰撞、教训奢睿会通。学校将以这次举止为机会，连续深入“青蓝工程”建造，以常态化教研助推教训提质，束缚夯实教师队列建造根基，助力学校西宾教训质地稳步攀升。